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Lernen in Vielfalt -

Leben in Verantwortung

Spanisch

Fach

Für das Erlernen der spanischen Sprache sprechen viele Gründe: Spanisch ist in 26 Staaten auf vier Kontinenten Muttersprache, und man kann sich mit rund 300 Millionen Menschen auf Spanisch unterhalten. Nach dem Chinesischen und Englischen ist Spanisch die dritthäufigste Sprache der Welt, ein wichtiges Mitglied der Europäischen Union und Bindeglied zu vielen Ländern Lateinamerikas. Gute Spanischkenntnisse als Zusatzqualifikation können somit in der heutigen Zeit von großem Nutzen auf dem Arbeitsmarkt sein. Spanisch ist eine lebendige Sprache und dementsprechend werden vor allem die Sprech-, Hör- und Schreibfähigkeit mit modernen Lerntechniken geschult. Außerdem ist Spanien ein beliebtes Reiseziel und öffnet Türen zu den unterschiedlichen Kulturen des Mutterlandes und den Spanisch sprachigen Ländern Lateinamerikas. Deshalb sind neben dem Spracherwerb landeskundliche Themen ebenso von großer Wichtigkeit zur Schulung der interkulturellen Kompetenz, unterstützt durch Literatur, Musik, Filme und das Kochen spanischer Gerichte.

Unterricht

Fachstundentafel Sekundarstufe I (als 2. Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 7)

Jahrgangsstufe
5
6
7
8
9
10
Wochenstunden
-
-
4
4
4
3

Lehrwerk 2. Fremdsprache: Apúntate + Begleitmaterialien (Cornelsen)

 

Fachstundentafel Sekundarstufe I (als Wahlunterricht)

Jahrgangsstufe
5
6
7
8
9
10
Wochenstunden
-
-
-
-
3
3

Lehrwerk: Anfängerunterricht (WU9 und E-Phase) ): "A_Tope", "A_Tope cuaderno de ejercicio" (Cornelsen)

Schwerpunkte

DELE-Sprachzertifikat

An der Wilhelm-von-Oranien-Schule kann das Sprachzertifikat als Zusatzqualifikation zum Spanischunterricht in den Niveaustufen A1-B2 – Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen-GER – erworben werden. Es überprüft und bescheinigt den Gebrauch der spanischen Sprache in vielfältigen realistischen Situationen des alltäglichen Lebens. Das Zertifikat ist an Universitäten im In- und Ausland anerkannt, auf dem nationalen und internationalen Arbeitsmarkt bekannt und verliert nicht an Gültigkeit. Siehe https://frankfurt.cervantes.es/de/dele/default_dele.htm

AGs

In den Klassen 6-7 werden regelmäßig Spanisch AGs angeboten.

Links

Dieser Link ist zur Vertiefung verschiedener Grammatikthemen, Verbkonjugationen und Wortschatzaufbau gut geeignet. Außerdem werden interessante landeskundliche Themen zur Vertiefung der kulturellen Kompetenz angeboten

Die Seite bietet interaktive Inhalte für die Stufen Anfänger, Mittelstufe und Fortgeschrittene. Neben Übungen zur spanischen Grammatik findet der Lerner hier Aufgaben zum Wortschatz und alltäglichen Situationen.

Spanisch für Anfänger: Hier kann der Lerner spielerisch einfache Grund-kenntnisse der spanischen Sprache trainieren (Umgangssprachliches, Zahlen und einfache Konversationen

https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/index.php

Fachcurriculum

Lehrkräfte

Name

Kürzel

Fächer

Emejdi, Lena-Janina

EMEJ
Spanisch, Sport

Friesen, Kathrin

FRIE
Spanisch, Englisch, Erdkunde

Lutz, Thomas

LUTZ
Englisch, Spanisch

Makris, Elena

MAKR
Spanisch, Sport

Nolde-Zilhao, Gil Bibieno Eric

NOLD
Deutsch, Spanisch

Schwehn, Sabine

SWHN
Spanisch

Sebö, Sebastian

SEBÖ
Französisch, Spanisch

Topp, Nele Luisa

TOPP
Spanisch, ev. Religion

Wolf, Lisa

WOLF
Spanisch, Englisch

Zimmermann, Ana Maria

ZIMM
Englisch, Spanisch

Fach

Für das Erlernen der spanischen Sprache sprechen viele Gründe: Spanisch ist in 26 Staaten auf vier Kontinenten Muttersprache, und man kann sich mit rund 300 Millionen Menschen auf Spanisch unterhalten. Nach dem Chinesischen und Englischen ist Spanisch die dritthäufigste Sprache der Welt, ein wichtiges Mitglied der Europäischen Union und Bindeglied zu vielen Ländern Lateinamerikas. Gute Spanischkenntnisse als Zusatzqualifikation können somit in der heutigen Zeit von großem Nutzen auf dem Arbeitsmarkt sein. Spanisch ist eine lebendige Sprache und dementsprechend werden vor allem die Sprech-, Hör- und Schreibfähigkeit mit modernen Lerntechniken geschult. Außerdem ist Spanien ein beliebtes Reiseziel und öffnet Türen zu den unterschiedlichen Kulturen des Mutterlandes und den Spanisch sprachigen Ländern Lateinamerikas. Deshalb sind neben dem Spracherwerb landeskundliche Themen ebenso von großer Wichtigkeit zur Schulung der interkulturellen Kompetenz, unterstützt durch Literatur, Musik, Filme und das Kochen spanischer Gerichte.

Unterricht

Fachstundentafel Sekundarstufe I (als 2. Fremdsprache ab Jahrgangsstufe 7)

Jahrgangsstufe
5
6
7
8
9
10
Wochenstunden
-
-
4
4
4
3

Lehrwerk 2. Fremdsprache: Apúntate + Begleitmaterialien (Cornelsen)

 

Fachstundentafel Sekundarstufe I (als Wahlunterricht)

Jahrgangsstufe
5
6
7
8
9
10
Wochenstunden
-
-
-
-
3
3

Lehrwerk: Anfängerunterricht (WU9 und E-Phase) ): "A_Tope", "A_Tope cuaderno de ejercicio" (Cornelsen)

Schwerpunkte

DELE-Sprachzertifikat

An der Wilhelm-von-Oranien-Schule kann das Sprachzertifikat als Zusatzqualifikation zum Spanischunterricht in den Niveaustufen A1-B2 – Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen-GER – erworben werden. Es überprüft und bescheinigt den Gebrauch der spanischen Sprache in vielfältigen realistischen Situationen des alltäglichen Lebens. Das Zertifikat ist an Universitäten im In- und Ausland anerkannt, auf dem nationalen und internationalen Arbeitsmarkt bekannt und verliert nicht an Gültigkeit. Siehe https://frankfurt.cervantes.es/de/dele/default_dele.htm

AGs

In den Klassen 6-7 werden regelmäßig Spanisch AGs angeboten.

Links

Dieser Link ist zur Vertiefung verschiedener Grammatikthemen, Verbkonjugationen und Wortschatzaufbau gut geeignet. Außerdem werden interessante landeskundliche Themen zur Vertiefung der kulturellen Kompetenz angeboten

Die Seite bietet interaktive Inhalte für die Stufen Anfänger, Mittelstufe und Fortgeschrittene. Neben Übungen zur spanischen Grammatik findet der Lerner hier Aufgaben zum Wortschatz und alltäglichen Situationen.

Spanisch für Anfänger: Hier kann der Lerner spielerisch einfache Grund-kenntnisse der spanischen Sprache trainieren (Umgangssprachliches, Zahlen und einfache Konversationen

https://www.europaeischer-referenzrahmen.de/index.php

Lehrkräfte

Name

Kürzel

Fächer

Emejdi, Lena-Janina

EMEJ
Spanisch, Sport

Friesen, Kathrin

FRIE
Spanisch, Englisch, Erdkunde

Lutz, Thomas

LUTZ
Englisch, Spanisch

Makris, Elena

MAKR
Spanisch, Sport

Nolde-Zilhao, Gil Bibieno Eric

NOLD
Deutsch, Spanisch

Schwehn, Sabine

SWHN
Spanisch

Sebö, Sebastian

SEBÖ
Französisch, Spanisch

Topp, Nele Luisa

TOPP
Spanisch, ev. Religion

Wolf, Lisa

WOLF
Spanisch, Englisch

Zimmermann, Ana Maria

ZIMM
Englisch, Spanisch

Fachsprecherin und Fachsprecher

Sebö, Sebastian
sebastian.seboe @ wvo-dbg.de

Fachbereichs­­leiter I

Hoffmann, Markus
markus.hoffmann @ wvo-dbg.de